Taller de Tecnologías
domingo, 22 de febrero de 2015
DIEDROS ELABORADOS POR ALUMNOS DE 2º ESO
Estos son los resultados de los diedros y piezas elaborados por los alumnos de 2º ESO, como trabajo sobre el Tema 2 "La expresión gráfica".
miércoles, 11 de febrero de 2015
Creación de un blog sobre la la contaminación por los plásticos
TECNOLOGIAS 3º E.S.O.
2014/15
TEMA 4 “Materiales
plásticos pétreos y cerámicos”
Pincha en el siguiente enlace para poder bajarte o copiar la propuesta de trabajo del tema 4.
Propuestas de trabajo
Como resultados de la propuesta, los alumnos han creado los siguientes blogs:
http://cuidemos-del-planeta.blogspot.com.es/
http://www.plataformacontralacontaminacion.blogspot.com.es/
http://elblobdetuvidaparareciclar.blogspot.com.es/
http://lasbolletesmoan3.blogspot.com.es/
http://mamelymeme.blogspot.com.es/2015/03/la-contaminacion-del-medio-ambiente-la.html
http://cuidemos-del-planeta.blogspot.com.es/
http://www.plataformacontralacontaminacion.blogspot.com.es/
http://elblobdetuvidaparareciclar.blogspot.com.es/
http://lasbolletesmoan3.blogspot.com.es/
http://mamelymeme.blogspot.com.es/2015/03/la-contaminacion-del-medio-ambiente-la.html
lunes, 1 de diciembre de 2014
El proceso tecnológico 2º E.S.O. (2014-2015)
Nuestra mesa de trabajo está muy desordenada. Ya lo vemos en el dibujo de abajo. He propuesto a mis alumnos de 2º E.S.O. que den una solución para este desorden. Por tanto deben crear un producto tecnológico que resuelva el problema.
Y los resultados obtenidos son los siguientes:
Nuestra mesa de trabajo está muy desordenada. Ya lo vemos en el dibujo de abajo. He propuesto a mis alumnos de 2º E.S.O. que den una solución para este desorden. Por tanto deben crear un producto tecnológico que resuelva el problema.
domingo, 5 de octubre de 2014
miércoles, 5 de marzo de 2014
Creación de Blogs sobre "Materiales plásticos, pétreos y cerámicos"
Aquí dejo los diferentes enlaces de vuestros blogs que me habéis mandado, para que podáis ver los vuestros y los de vuestros compañeros, y facilitar el acceso. Animaros a completarlos y mejorarlos.
http://proyectotecnologiaplasticos.blogspot.com.es/
http://palomagomar.blogspot.com.es/
https://losplasticosysuscomponentes.blogspot.com/
http://materialesplasticostecnologia.blogspot.com.es/
http://informacionsobrelospetreos.blogspot.com.es/
http://petreosyceramicos.blogspost.com.es/
http://pedrojesus-materiales.blogspot.com.es/
martes, 28 de enero de 2014
2º ESO. TRABAJO DEL TEMA 4 "EL TRABAJO CON LOS MATERIALES"
Ya que estamos estudiando cómo trabajar los diferentes materiales en el tema 4 de nuestro libro, os propongo realizar el trabajo "Miniescritorio personal", descrito en las páginas 22 y 23 de nuestro cuaderno de proyectos. Tendremos 3 horas de taller para este trabajo, con lo cual, con antelación debemos preparar todos los materiales según las indicaciones dadas, y seguir de forma ordenada las diferentes fases en el orden predeterminado. Pondremos en práctica lo aprendido en el tema 1 sobre el proceso tecnológico. Las dudas debéis plantearlas al profesor con antelación a la ejecución del proyecto. Por tanto debemos prever cualquier contratiempo, antes de comenzar la construcción.
domingo, 29 de septiembre de 2013
Tecnologías 3º E.S.O. "Diseño y construcción de una grúa"
Vamos a diseñar y construir
una grúa o elevador de cargas que nos ayude a subir diferentes pesos a una mesa
del taller.
Condiciones que debe cumplir la solución:
- Accionamiento mediante motor eléctrico.
- Altura del eje respecto a la base 25 cm.
- Vuelo respecto del filo de la mesa 5 cm.
- Utilizar material fácil de encontrar y/o de reciclaje.
- Inversión del motor mediante llave de cruce. (Ver página 111 de vuestro libro)
Como aportación a nuestro tema, realizaremos el correspondiente proyecto técnico que defina todo el proceso de diseño y construcción de la grúa.
Calificación:
- Construcción grúa por grupos = 60 %
- Proyecto técnico en grupo = 40%
Podéis encontrar información en el siguiente enlace:
< información >
Condiciones que debe cumplir la solución:
- Accionamiento mediante motor eléctrico.
- Altura del eje respecto a la base 25 cm.
- Vuelo respecto del filo de la mesa 5 cm.
- Utilizar material fácil de encontrar y/o de reciclaje.
- Inversión del motor mediante llave de cruce. (Ver página 111 de vuestro libro)
Como aportación a nuestro tema, realizaremos el correspondiente proyecto técnico que defina todo el proceso de diseño y construcción de la grúa.
Calificación:
- Construcción grúa por grupos = 60 %
- Proyecto técnico en grupo = 40%
Podéis encontrar información en el siguiente enlace:
< información >
lunes, 3 de junio de 2013
2º E.S.O. TRABAJO DEL TEMA 10 "La búsqueda de información en Internet". (3ª Evaluación)
De forma individual, o como mucho en parejas de dos, realizaréis el siguiente trabajo sobre este tema. Incluirá los siguientes apartados:
- Portada que contenga: El título "La búsqueda de información en Internet" con una imagen que refleje el contenido del trabajo. El nombre de los componentes del grupo.
- Índice con el contenido correctamente ordenado.
- Historia de Internet. Investigar y buscar información sobre los orígenes de esta "gran red de ordenadores" y contar la historia de la misma y de sus protagonistas hasta el dia de hoy.
- Funcionamiento de internet y para qué sirve.
- Navegadores y buscadores.
- Seguridad en Internet.
Todo el trabajo se puede realizar a mano o utilizando un editor de textos conocido: Word u Open Office. Mínimo 12 folios por una cara incluido portada e índice, utilizando textos e imágenes. Los trabajos realizados a mano se entregarán en clase. Los trabajos realizados en ordenador se enviarán a mi correo electrónico (rggtecno@hotmail.com)
Fecha límite de entrega 14 de Junio de 2013.
Calificación: 0 a 10 puntos.
jueves, 30 de mayo de 2013
domingo, 12 de mayo de 2013
3º E.S.O. Hoja de cálculo Excel.
En grupo o individualmente, debéis confeccionar una hoja de cálculo con Excel, o Calc de Open Office, que realice las siguientes funciones:- Calcular la resistencia equivalente de una asociación de 3 resistencias en paralelo.
- Calcular la resistencia equivalente de una asociación de 3 resistencias en serie.
- Aplicación de la Ley de Ohm en los tres casos: cuando no conocemos la intensidad, cuando no conocemos la resistencia y cuando no conocemos el voltaje del circuito.
- Aplicación de la Ley de Joule: Conocido el voltaje y la intensidad del circuito, hallar la potencia disipada en el mismo.
- Aplicación de la Ley de Joule: Conocida la resistencia y la intensidad del circuito, hallar la potencia disipada en el mismo.
Por supuesto debéis dar formato a nuestra hoja de cálculos para conseguir un correcto funcionamiento y una buena presentación.
Una vez confeccionada protegeréis la hoja con la contraseña "2", permitiendo el acceso exclusivamente a aquellas celdas donde se introducen los datos variables necesarios para calcular. Posteriormente me lo haréis llegar a mi correo electrónico para que yo puedo evaluar el trabajo (rggtecno@hotmail.com), antes del miércoles 5 de Junio de 2013 a las 20:00 horas.
Calificación del trabajo:
- Si es posible introducir correctamente los datos en todas las celdas, para el cálculo. (1 punto)
- Las fórmulas funcionan correctamente. (0,5 puntos x 7 fórmulas = 3,5 puntos)
- Todos los resultados tienen formato numérico con dos decimales. (1 punto)
- En la vista preliminar, el texto está centrado y la hoja cabe en una página. (1 punto)
- Se han utilizado diferentes tipos de letra, tamaños, colores, bordes y sombreados. Se han justificado los textos y se han combinado celdas correctamente (1,5 puntos)
- Insertar al menos 2 imágenes referentes a un circuito en serie y otro en paralelo. (1 punto)
- Buen gusto por una buena presentación general del trabajo, a simple vista. (1 punto)
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



